II ENCONTRO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

DIA 31 DE OUTUBRO DE 2013

LOCAL: AUDITÓRIO DA  PREFEITURA MUNICIPAL DE TOLEDO

Instigar a busca pelo conhecimento e aproveitar o potencial desses alunos é o objetivo do Programa para Alunos com Altas Habilidades, implantado pela Secretaria de Estado do Paraná desde 2009. Em Toledo, as quatro turmas estão sendo atendidas em dois colégios: Moraes Rego  e  Jardim Porto Alegre,  as aulas acontecem no contra-turno escolar. Os alunos vêm à escola duas vezes por semana, para receberem a orientação do professor e agendar os próximos compromissos.  O projeto visa incentivar a iniciação à pesquisa científica, promovendo nesses alunos que foram detectados com altas habilidades, o potencial inovador. Hoje aproximadamente 60 alunos são atendidos nos dois Colégios.

Encontro entre alunos das salas de Altas Habilidades dos colégios Jardim Porto Alegre e Morais Rego

Os alunos do colégio Estadual Jardim Porto Alegre Anna Julia, Hiolanda e Gabriel Bilibio, visitaram nesta quinta feira o colégio Estadual Luiz Augusto Morais Rego, para uma troca de informações sobre o projeto do Jornal Escolar junto ao aluno Dhyonne acompanhados das professoras Solange e Rosení.

FAMÍLIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Pesquisas indicam as dificuldades de mães e pais (com filhos superdotados) em lidarem com:

• o desenvolvimento sócio-emocional de seus filhos; 
• a discrepância entre o alto potencial dos filhos e o precário desenvolvimento motor;
• as notas baixas e reprovação;
• a curiosidade dos filhos que fazem muitos questionamentos e os pais nem sempre conseguem responder;
• a escola;
• a solidão de não poderem compartilhar com outros pais suas angústias e dúvidas em relação aos comportamentos de superdotação demonstrados pelos filhos.

Estas dificuldades denotam a precariedade de uma rede de apoio à família, a dificuldade da escola em atender as demandas do aluno e da família e os mitos que contribuem para o isolamento dos pais (Sakaguti, 2010).

Diante disto, o que fazer?

Os próprios pais nos indicam que gostariam de receber da escola, da comunidade e da sociedade em geral, diversos tipos de apoio, tais como: 

•  Cursos de extensão; 
• Palestras aos professores para o conhecimento da área; 
• Cursos gratuitos para explorar as áreas de interesse e capacidade dos filhos;
• Vontade política de apoio às Altas Habilidades/Superdotação;
• Ampliação do número de serviços e programas de atendimento educacional especializado (rede pública e particular); 
• Criação e/ou formação de Associação de Pais;
• Grupos de discussão orientada.

Então,alunos, pais, professores, que 2013 caminhe rumo a uma ação coletiva de suporte a este pilar da educação: a família.

Abraços!

Publicado em: 

http://www.sraltashabilidades.blogspot.com.br/

A nossa amiga Claudia esteve visitando nosso blog e  nós vamos passar para todos o seu blog que é muito interessante, divirta-se e aprecie:

http://www.maedecriancassuperdotadas.blogspot.com.br/

V Seminário de Altas Habilidades Superdotação da UFPR e I Seminário Estadual de  Altas Habilidades/Superdotação

Os professores da sala de recursos Altas Habilidades/Superdotação do NRE Toledo estiveram participando em Curitiba nos dias 26 e 27 de novembro do V Seminário de Altas Habilidades Superdotação da UFPR e I Seminário Estadual de  Altas Habilidades/Superdotação, realizado na UFPR. As palestras foram com as seguintes professoras:

- Políticas Públicas para Altas Habilidades/Superdotação no Brasil. Prof.ª Dr.ª Cristina M. Carvalho Delou (UFF/RJ)

- Enriquecimento Curricular para Altas Habilidades/Superdotação. Prof.ª Dr.ª Ângela M. Rodrigues Virgolim (UNB/DF)

- Papel da Escola frente ao Enriquecimento Curricular. Prof.ª Mª. Vera Lúcia Palmeira Pereira –(SEDF)

Algumas fotos do seminário:

 CURSO FORMAÇÃO EM AÇÃO 

DIA 14/11/2012

No dia 14/11/2012 durante o intervalo do almoço do curso formação em ação promovido pela SEED os alunos(as) da  sala de altas habilidades/superdotação  do Colégio Estadual Luiz Augusto Morais Rego demostraram alguns de seus  projetos, vejam as fotos: